MODULES Coaching Scolaire
pour enfants expatriés
1 Rencontre dans nos locaux de l’enfant et de la famille avec un enseignant. Ecoute individualisée des aspirations des parents et des souhaits de l’enfant.
2 Evaluation de contenu dans les principales matières (français, Mathématiques, langue vivante, histoire et géographie) et en méthodologie de façon à pointer les forces et faiblesses de l’élève. Evaluation écrite en temps limité (avec ou sans dictionnaire selon le niveau de langue) et orale : écoute de documents sonores, compréhension et restitution
3 Compte-rendu avec les parents et l’enfant et éventuellement, conseil d’un test orthophonique ou rencontre avec une psychologue si rejet de l’école ou précocité intellectuelle.
4 Choix de l’établissement scolaire d’accueil en fonction de l’âge, de la classe, du lieu de résidence, des options d’études supérieures ou de choix de métier :
- Établissements publics ou privés (immersion dans un nouveau système d’apprentissage, dans une nouvelle langue d’apprentissage mais accès direct au pays d’accueil)
- Établissements bilingues qui permettent de faire une transition plus progressive mais rendent plus difficile l’accès au pays d’accueil (phénomène de la bulle)
- Accompagnement dans les démarches d’inscription auprès des établissements.
5 Mise en place d’un programme personnalisé :
- De remise à niveau en FLE (cours individuel ou collectif) ; programme selon objectifs précis
- D’aide aux devoirs (méthodologie, contenu, organisation personnelle)
- D’accompagnement spécifique dans une matière
| MODULE de DIAGNOSTIC et D’ORIENTATION SCOLAIRE |
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2 Heures de conseils personnalisés :
d’évaluation écrite et orale avec bilan écrit |
| MODULE DE REASSURANCE |
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5 séances de suivi de 2 heures (à organiser selon l’âge) répartis sur un trimestre :
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Dans nos locaux METHODOLOGIE
Décodage d’un énoncé ; pratique et maîtrise des exercices-types (dissertation, étude de documents) ; la rédaction et ses exigences ; attente du corps enseignant.
A domicile EVALUATION GRATUITE
si souscription d’un module de 10H minimum
Proposition chiffrée avec objectifs et timing transmise à la famille et au service RH de la société. Suivi téléphonique pendant les 6 premiers mois en matière de scolarité, orientation, évolution des objectifs.Rencontre chaque trimestre entre l’élève, les parents, le coordinateur pédagogique et certains enseignants. Compte-rendu sous forme de bulletins trimestriels et redéfinition d’objectifs.
Mise à disposition d’un laboratoire de langue pour travail individualisé sur CD-Rom : prononciation, vocabulaire, grammaire, conjugaison en FLE. Centre de ressources en libre accès avec possibilité d’emprunter des ouvrages scolaires, des ouvrages de fiction et d’apprentissage de la langue ainsi que des CD et DVD de grands classiques de la chanson ou du cinéma français.
